CONTOH RPP BHS,INDONESIA KELAS 5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran          : Bahasa indonesia

Kelas/Semester         : V/Semester I

Pertemuan ke            : Pertama

Alokasi Waktu          : 1x35 Menit

STANDAR KOMPETENSI 

Ø  Membaca puisi dengan lafal yang tepat

KOMPETANSI DASAR      

Ø  Membaca puisi dengan lafal dengan intonasi yang tepat

NDIKATOR                    

Ø  Menjelaskan pengertian puisi dan intonasi

Ø  Menerangkan perbedaan penjedaan,pelafalan,dan intonasi

Ø  Memberikan contoh cara membaca puisi yang baik dan benar

Ø  Menyebutkan cara membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat

TUJUAN PEMBELAJARAN 

ü  Siswa mampu membedakan puisi,intonasi,tekanan,dan penjedaan

ü  Siswa mampu membaca puisi puisi dengan baik

ü  Siswa mampu memahami makna kata-kata dalam puisi

ü  Siswamampu membaca puisi dilengkapidengan gerakan tubuhdan ekspresi wajah yang sesuai dengan gerak tubuh

ü  Siswa mampu memberi tanggapan terhadap cara pembacaan puisi yang tepat

METODE PEMBELAJARAN

§  Metode Ceramah

§  Metode demontrasi

§  Metode Tanya Jawab

§  Pemberian tugas

LANGKAH-LANGKAH  PEMBELAJARAN

a.       Kegiatan Awal

·         Mengajak semua siswa berdoa dengan agama dan keyakinan masing-masing

·         Guru mengabsen siswa

·         Menginformasikan tema yang akan diajarkan

b.      Kegiatan Inti

·         Guru menjelaskan pengertian puisi,tekanan,penjedaan,pelafalan,dan intonasi

·         Semua siswa diminta mendengarkan dan memahami cara membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat.

·         Guru membacakan sebuah puisi “Ilmu”dan semua siswa menirukan cara membaca dengan lafal yang tepat.

·         Guru meminta slah satu siswa maju kedepan kelas untuk membacakan puisi dengan cara yang baik dan benar

·         Bertanya jawab tentang bagaimana membaca puisi yang benar

c.       Kegiatan Akhir

·         Guru membimbing siswa untu berdiri dan bersama-sama membaca puisi ‘ilmu’

·         Bersama-sama siswa menyimpulkan hasil belajar sesuai dengan hasil klarifikasi

·         Bertanya jawab untuk mengetahui penguasaan materi yang telah dipelajari (evaluasi hasil belajar)

·         Mengajak semua siswa berdoa untuk mengakhiri pelajaran  

ALAT  BAHAN  DAN  SUMBER  BELAJAR 

·         Buku teks siswa ( indahnya bahasa dan sastra kelas 6 sd )

·         Gambar tentang puisi

PENILAIAN

·         Penilaian lisan

·         Penilaian tingkah laku

·         Penilaian tertulis